Margot Aberle Strauss
Mi colegio

Colegio Pestalozzi Buenos Aires:
Educación para la libertad –
Encuentro de culturas

Mar­got lle­gó a la Argen­ti­na en 1938 a los 10 años de edad. La situa­ción para los judíos en Ale­ma­nia era muy difí­cil en esa épo­ca, cosa que Mar­got ya com­pren­dió en ese enton­ces, por­que los ale­ma­nes le qui­ta­ron su nacio­na­li­dad, de modo que dejó de tener su ciu­da­da­nía. Cuan­do lle­gó a la Argen­ti­na, los argen­ti­nos le pare­cie­ron muy abier­tos, aun­que no habla­ba cas­te­llano. Asis­tió al Cole­gio Pes­ta­loz­zi, don­de se sin­tió muy con­te­ni­da. El Cole­gio no tenía tan­tos alum­nos como hoy en día. En los recreos, recuer­da Mar­got, los docen­tes le daban cla­ses de cas­te­llano, por­que toda­vía tenía difi­cul­ta­des con el idio­ma.

>> Entre­vis­ta con Mar­got Aber­le Strauss

Mi cole­gio
Es mi cole­gio,
fue mi cole­gio
y mi hogar.
Sen­tía pro­tec­ción y ampa­ro
igual que los otros
cuyo des­tino era el mis­mo,
el que nos unía
y nos per­mi­tía enten­der
qué le ocu­rría a cada uno.

Así como era enton­ces, mi cole­gio,
así deseo con­ser­var­lo en la memo­ria.
Quie­ro lle­var­lo con­mi­go,
y agra­de­cer­le eter­na­men­te
por haber ilu­mi­na­do la oscu­ri­dad,
por haber sido hogar
en tie­rra extra­ña.
Un hogar con la infle­xión
de mi len­gua mater­na,
un hogar que me ama­ba
y no que­ría arran­car
mis raí­ces de su sue­lo.

Dedicado
a los fundadores del Colegio, al Director,
a los docentes y a todo el personal de aquella época.
Margot Aberle Strauss

Colegio Pestalozzi, Buenos Aires,
fundado en 1934

El mayor impul­sor de la fun­da­ción del Cole­gio fue el edi­tor del perió­di­co “Argen­ti­nis­ches Tage­blatt”, Ernes­to Ale­mann. Este perio­dis­ta argen­tino de ori­gen sui­zo fun­dó el Cole­gio para crear un espa­cio don­de los idea­les edu­ca­ti­vos debían ser el res­pe­to y la tole­ran­cia, la demo­cra­cia y la liber­tad, el huma­nis­mo y la ilus­tra­ción, valo­res que aún hoy repre­sen­tan a nues­tro Cole­gio.

Nadie pen­sa­ría que este edi­fi­cio es un cole­gio. Se pue­de ver jugar al direc­tor con los alum­nos más chi­cos, y así los niños tie­nen la sen­sa­ción de no estar yen­do al cole­gio sino a un edi­fi­cio, don­de bajo el cui­da­do de un docen­te con­ver­san sobre geo­gra­fía y ani­males, y don­de hacer cuen­tas es diver­ti­do, por­que los pro­ble­mas no son inven­ta­dos ni arti­fi­cia­les sino toma­dos de la pro­pia reali­dad”.

Jochen Gompertz,
7º grado del Colegio Pestalozzi,
alrededor de 1936

Realización: Lola Blázquez, Carla Onnis y Carolina Barbarosch
alumnas de quinto año

20_Tafel_Pestalozzi_1

20.1_Entrevista
De izq. a der.: Lola Bláz­quez, Mar­got Aber­le Strauss, Car­la Onnis y Caro­li­na Bar­ba­rosch
20.2_Inscripción_Stolperschwelle
Ins­crip­ción de la Stol­persch­we­lle
(pla­ca con­me­mo­ra­ti­va idén­ti­ca a un “Stol­pers­tein”,
pero de mayor tama­ño)
colo­ca­da en la entra­da al Cole­gio:
“En el cole­gio me sen­tí pro­te­gi­da y ali­via­da
del trau­ma de la emi­gra­ción”. Mar­got Aber­le Strauss

20_Tafel_Pestalozzi_2

20.3_Edificio_Pestalozzi
Edi­fi­cio actual del Nivel Pri­ma­rio, en el que Mar­got Aber­le Strauss tam­bién cur­só los pri­me­ros años de su esco­la­ri­dad.
Fuen­te: Cole­gio Pes­ta­loz­zi
20.4_Todo_el_alumnado_1935
Pri­me­ros alum­nos del Cole­gio des­pués de su fun­da­ción en 1934
Fuen­te: Cole­gio Pes­ta­loz­zi
21.4_Alumnos
Alum­nos del Cole­gio Pes­ta­loz­zi en
los pri­me­ros años des­pués de su fun­da­ción
© Cole­gio Pes­ta­loz­zi Bue­nos Aires
21.3_Alumnos
Alum­nos del Cole­gio Pes­ta­loz­zi
en los pri­me­ros años des­pués de su fun­da­ción
© Cole­gio Pes­ta­loz­zi Bue­nos Aires

Margot Aberle Strauss
Meine Schule

Pestalozzi-Schule Buenos Aires:
Erziehung zur Freiheit –

Begegnung der Kulturen

Mar­got kam 1938 mit 10 Jah­ren nach Argen­ti­nien. Die Situa­tion für die Juden in Deu­ts­chland war damals sehr sch­wer, was Mar­got schon in die­sem Alter vers­tand, denn die Nazis nah­men ihr ihre Doku­men­te.

Somit hat­te sie kei­ne offi­zie­lle Iden­ti­tät. Als sie in Argen­ti­nien ankam, fand sie die Argen­ti­nier sehr offen. Aller­dings konn­te sie kein Spa­nisch. Sie besuch­te die 1934 gegrün­de­te Pes­ta­loz­zi-Schu­le. Sie fühl­te sich hier gebor­gen. Es gab nicht so vie­le Kin­der wie heutzu­ta­ge. In den Pau­sen, erin­nert sich Mar­got, gaben ihr die Leh­rer Spa­nis­chun­te­rricht, denn da hat­te sie noch Sch­wie­rig­kei­ten.

>> Inter­view mit Mar­got Aber­le Strauss

Mei­ne Schu­le
Es ist mei­ne Schu­le,
Es war mei­ne Schu­le
Und mein Zu Hau­se.
Ich war ges­chützt und behü­tet
Gleich den Ande­ren,
Deren Schick­sal auch das Glei­che war,
Das uns ver­band
Und uns vers­tehen liess,
Was in dem Ande­ren vor sich ging.

So wie sie war, mei­ne Schu­le,
So soll sie in mei­ner Erin­ne­rung blei­ben.
Ich will sie in mir tra­gen
Und ihr ewig dan­ken,
Dass sie die Dun­kel­heit erhell­te,
Dass sie in der Frem­de
Wie eine Hei­mat war.
Eine Hei­mat mit den Klän­gen
Mei­ner Mut­ters­pra­che,
Eine Hei­mat, die mich lieb­te
Und mei­ne Wur­zeln
Nicht aus ihrer Erde reis­sen woll­te.

Den Grün­dern der Schu­le,
dem Direk­tor, den Lehr­kräf­ten
 
und allem Per­so­nal jener Zeit
gewid­met. 
Mar­got Aber­le Strauss

Pestalozzi-Schule Buenos Aires
gegründet 1934

Füh­ren­de Kraft zur Schul­grün­dung war der Heraus­ge­ber des „Argen­ti­nis­chen Tage­blat­tes”, Ernes­to Ale­mann, gewe­sen.

Der Sch­wei­zer Publi­zist hat­te die Schu­le gegrün­det, um einen Ort zu schaf­fen, an wel­chem Res­pekt und Tole­ranz, Demo­kra­tie und Freiheit, Huma­ni­tät und Auf­klä­rung die wesentli­chen Erziehung­si­dea­le sein soll­ten, Wer­te, denen sich die Pes­ta­loz­zi-Schu­le auch heu­te noch verp­flich­tet fühlt.

Nie­mand wür­de die­ses Gebäu­de für eine Schu­le hal­ten. Man kann den Direk­tor mit den klei­ne­ren Schü­lern spie­len sehen und so haben die Kin­der das Gefühl, nicht zur Schu­le zu gehen, son­dern in ein Haus, in dem sie sich unter Auf­sicht eines Leh­rers über Erd­kun­de und Tie­re unter­hal­ten und das Rech­nen Spaß macht, weil nicht erfun­de­ne, unna­tür­li­che Auf­ga­ben gege­ben wer­den, son­dern weil sie aus der Wir­klich­keit genom­men wer­den.”

(Jochen Gombertz
7. Klasse der Pestalozzi-Schule, ca. 1936 )

Erar­bei­tet von Schü­le­rin­nen der 5. Klas­se:
Lola Bláz­quez, Car­la Onnis, Caro­li­na Bar­ba­rosch